為（wéi）提升生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快和循環低碳經濟的發展，發揮我校在全社會（huì）中節（jiē）約資源能源的示範引領作（zuò）用，培（péi）養學生良（liáng）好（hǎo）的衛（wèi）生習慣，結合我校實際情況，特（tè）製（zhì）定此方案。

學（xué）校生活垃圾91蝌蚪九色方案

一（yī）、指導思想：

　　每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙（zhǐ）、舊書報、食品包裝、廚餘物（wù）品等，其（qí）中以廢紙為最多。這些垃（lā）圾如果混雜在一起（qǐ）被運走，一方麵是對資源的浪費（fèi），如廢紙、塑料等完（wán）全可（kě）以再生利用；另一方麵，垃圾（jī）中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環（huán）境（jìng）汙染。另外，少數學生平時亂扔垃圾（jī），既影響校園環境，又會養成不良的習慣（guàn），這也（yě）不利於學（xué）生環（huán）保意（yì）識（shí）的培養（yǎng）。鑒於上述情況，學校在“發展循環經濟，建設（shè）節約型社會”的思想指導下，培養學生“保護（hù）環境，從我做起”的（de）意識（shí），讓垃圾分（fèn）類成為（wéi）一種習（xí）慣（guàn）。同時進行環保宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣（guàn），以學生（shēng）影響家庭、社區，為我校實施垃圾91蝌蚪九色打好基礎。

二（èr）、工作目標：

　　2017年（nián）底，我校生活垃圾強製91蝌蚪九色進行啟（qǐ）動，做好生活垃圾91蝌蚪九色推廣各項工作準備。

　　2018年，按照學校製定的垃圾91蝌蚪九色目標體係，向全校師（shī）生、各機構辦公室推廣垃圾91蝌蚪九色（lèi）具體措（cuò）施，落實好垃圾91蝌蚪九色（lèi）工作硬（yìng）著陸。

　三、主要任務

（一）開展垃圾91蝌蚪九色環境科學教育（yù）活動

　　1.形成（chéng）教育合力。將垃圾91蝌蚪九色教育與學校（xiào）健康教育、德育工作、環保教育相結合，讓廣大師生了解和掌握生活垃圾91蝌蚪九色處理的方法，提倡校園垃圾減量，促進學生良好行為規範的養成。

　　2.強化師資培訓。將生活垃圾91蝌蚪九色相關知識分別納入校長任職培訓、環保師資培訓、衛生人員崗位培訓，以課程實施能力和指導能力為重點，培養一批骨幹力量，組（zǔ）建專業師資團隊。

　　3.納（nà）入創建活動。將生活垃圾91蝌蚪九色教育和實踐活動開展情況納入“環境友好型學校”、“中小學環境（jìng）教育社會實踐基地”評估指標之中（zhōng），充分發揮示範引領作用。

　　4.鼓勵自主創新。結合中小學科技（jì）、藝術活動（dòng），鼓勵學校、學生自主（zhǔ）創新、推廣生活垃圾91蝌蚪九色與（yǔ）減量的科技發明，鼓勵學生開展廢物（wù）利用的創新項目和藝術創（chuàng）造。

（二）實施生（shēng）活垃圾91蝌蚪九色收集與處理

　　1.編製91蝌蚪九色指引。由市教育局、市城管（guǎn）委、市垃（lā）圾91蝌蚪九色領導小組辦公室編製《成都市學校生活垃圾91蝌蚪九色簡明指引》，用於指（zhǐ）導全市（shì）中小學校垃（lā）圾分（fèn）類工作。

　　2.完善（shàn）91蝌蚪九色標準。按（àn）照我市生活垃圾91蝌蚪九色標準及校園垃圾產生實際，我市學校實行“可回收（shōu）物、有害垃（lā）圾、餐廚垃圾（jī）、其他垃圾”的四91蝌蚪九色方式。

　　3.嚴格91蝌蚪九色處理。可回收物由學校收集後（hòu）交由回收機構處理（lǐ）；有害（hài）垃圾在屬地城管、環保部門指導下由專業機構回收處理；餐廚垃圾嚴格按照《成都市餐廚垃（lā）圾管理辦法》收集和處理；其他（tā）垃圾（jī）學校（xiào）收集後交由屬地城管部門處理。鼓勵（lì）學校聯係、對接垃圾回收公（gōng）益組織共同做好（hǎo）校園生活垃圾的（de）91蝌蚪九色處理（lǐ）。

　　4.合理配置設施。中小學要結合各自實際，在校（xiào）園內教室（shì）、辦（bàn）公室、食（shí）堂等場所合理設置足夠的生活垃圾91蝌蚪九色收集容器，滿足實際91蝌蚪九色需要。生活垃（lā）圾分（fèn）類收集容器的標識、顏色可參照《成都市學校生活垃圾91蝌蚪九色簡明指引》。

（三）開展誌願服務和社會實踐活動

　　1.組織“小手（shǒu）拉大手”活動。學（xué）校、家庭、社（shè）區三（sān）結合多形式、多（duō）途徑開展以垃圾（jī）91蝌蚪九色為主（zhǔ）要內容的宣傳互動活動，帶動身邊的家庭成（chéng）員和社區成（chéng）員參（cān）與、踐（jiàn）行垃圾減量與91蝌蚪九色收集（jí），讓垃圾91蝌蚪九色成為（wéi）生活習慣。

　　2.組（zǔ）織（zhī）開展誌願行動（dòng）。鼓勵學生主動履行生活垃（lā）圾減量和91蝌蚪九色的責任與義務，積極參加（jiā）生（shēng）活（huó）垃圾91蝌蚪九色和減量公益活動，動員廣大師生（shēng）加入市垃圾91蝌蚪九色和減量誌（zhì）願者（zhě）服務隊。

　　3.組織參觀（guān）體驗（yàn）活動。組織學（xué）生實地參觀垃圾焚燒發電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所，組織學生開展“城市美容（róng）師”環衛體驗活動，促使（shǐ）廣大學生增強生活垃（lā）圾（jī）91蝌蚪九色意識並積極參與生活垃圾91蝌蚪九色活動。

四、工作要求（qiú）：

　　（一）提高認識（shí）。各部（bù）門要將垃圾91蝌蚪九色工（gōng）作作為一項重要（yào）工作來抓，積極配合區生活垃圾91蝌蚪九色工作推進領（lǐng）導小組辦公室工作，結合學校實際，認真做好工作落實。

　　（二（èr））積極參與（yǔ）。垃圾91蝌蚪九色試點工作時間緊、任務重、要求標準高。各部門要迅速行動，按要求積極（jí）保質保量完成工作任務，充分發揮（huī）我校文明單位的示範帶動作用，全麵展（zhǎn）示（shì）我校文明單位的良好風貌，為我區的垃圾（jī）分（fèn）類工作做表（biǎo）率、當標杆。

　　（三）加強督導。學校領導小組將與文明辦聯合組織專人進（jìn）行督導檢查。

　　垃圾91蝌蚪九色，任重道遠，必須從孩子就（jiù）開始教育，否則環保事業（yè）不可能（néng）成功。以上學（xué）校生活垃圾91蝌蚪九色方（fāng）案由分（fèn）類垃（lā）圾桶收集整理，希望能對大家有用。