垃圾91蝌蚪九色不是麵子和形象工程，不可一蹴而就，需要不斷優化和細分（fèn），逐步培養師生保護（hù）環境和垃圾91蝌蚪九色意識（shí），在適時（shí）逐步細化垃圾91蝌蚪九色，逐漸改良，步步為營，才會取得實際效果。

學校垃圾91蝌蚪九色回收的建（jiàn）議（yì）：

　　1、剛開始先進行大體91蝌蚪九色，增加校園（yuán）的辦公樓的垃圾桶數（shù）量或減少現有垃圾桶的密集度，每（měi）個地方放兩個，並表明回收和不可回收。

　　2、張貼關於垃圾91蝌蚪九色的告示宣傳，給工（gōng）作人員（yuán）和師生進行講解和督導。

　　3、前期由領導巡邏檢查，每位老師負責本班學生的教育指導工作，如發現本班的學生違（wéi）規丟垃圾，則由班主任對該垃圾桶垃圾桶進行手工91蝌蚪九色。

　　4、每天清理垃圾桶，對於可（kě）回收的垃圾進行具體（tǐ）91蝌蚪九色，並跟學校小賣部一（yī）塊出售

　　5、夏天飲水量（liàng）增加則單獨設置飲料瓶類垃圾桶

垃圾91蝌蚪九色：

　　1、可回收類：廢紙、塑料、金屬、玻璃、布類。（玻璃和布類學校幾乎沒有）

　　廢紙：主要是報紙、期（qī）刊、突（tū）出、各種包裝（zhuāng）紙等（děng）等（děng）。但是要注意（yì）紙巾和廁所紙（zhǐ）由於水溶性太強，不可回收。

　　玻璃：主要包括各（gè）種玻璃瓶、碎玻（bō）璃片、鏡子、燈泡（pào）碎片、暖瓶（píng）等。

　　金屬物：主要包（bāo）括各種易拉罐、罐頭盒（hé）等（děng）。

　　2、廚餘垃圾：包括剩菜（cài）剩飯、骨（gǔ）頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥（féi）料。

　　3、其（qí）他垃圾（jī）:包括除上述幾類垃圾之外（wài）的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的（de）廢棄物，通常根據垃圾（jī）特性采取焚燒或者填埋的方式（shì）處理。